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    1.8×
    3
    4
    表示
     
    ．
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据一个数乘分数的意义解答即可．
    解答： 解：1.8×
    3
    4
    表示求1.8的
    3
    4
    是多少，
    故答案为：求1.8的
    3
    4
    是多少．
    点评：此题考查了一个数乘分数的意义，即求这个数的几分之几是多少．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1、-5、1.3、2、8、13、
    1
    3
    、-2这些数中，自然数有
     
    ，整数有
     
    ，质数有
     
    ，合数有
     
    ，奇数有
     
    ，偶数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    X的4倍是20，列方程是X+4=20．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10个一万是
     
    ，10个一千万是
     
    ，一百万是10个
     
    ，十亿是10个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    去掉10.240小数点后面的0，小数的大小不变．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个完全一样的梯形，可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底相当于梯形的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    △+△+△=〇+〇+〇+〇+〇+〇=□+□+□，△+〇+〇+□=48．试求：△+〇+□=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数被a除商6余5，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    制作一个无盖的长方体铁皮桶的用料是求
     
    的面积，火柴盒的外壳用料是求
     
    的面积，火柴盒的内壳用料是求
     
    的面积，给礼堂内长方体柱子上油漆是求
     
    的面积，做一个铁皮烟囱的用料是求
     
    的面积．
    A、六个面   B、五个面   C、四个面   D、三个面．

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