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把一张长方形的纸折成五等份后变成了一个正方形,正方形的周长是40厘米,那么原来长方形的周长是
 
厘米.
考点:长方形的周长,简单图形的折叠问题
专题:平面图形的认识与计算
分析:“把一张长方形的纸折成五等份后变成了一个正方形,正方形的周长是40厘米”,可求出长方形的宽是40÷4=10厘米,长方形的长就是5×10=50厘米,再根据长方形的周长公式可求出原长方形的周长是多少厘米.
解答: 解:长方形的宽是:40÷4=10(厘米)
长方形的长是:5×10=50(厘米)
长方形的周长是:(50+10)×2=120(厘米)
答:原来长方形的周长是120厘米.
故答案为:120.
点评:本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的灵活掌握情况,重点是根据正方形的周长,求出原长方形的宽和长是多少.
练习册系列答案
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一个数除以3和除以5的余数相等,都是2,则这个数最小是
 

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一项工程,甲独做
1
3
小时完成,乙独做
1
4
小时完成,甲、乙合作
 
小时完成这项工程,合作
 
小时,还剩这项工程的
1
4

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今年儿子的年龄是爸爸的
1
4
,而三年前父子年龄之和是49岁,今年爸爸
 
岁,儿子
 
岁.

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米.

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平方分米.

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最小质数的倒数减去最小合数的倒数,所得的差是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
12

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五年级同学参加植树劳动,每6人一组正好分完,每8人一组也正好分完,参加植树劳动的至少有多少人?

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用竖式计算下面各题,要求验算的题目要验算.
375+168=
700-425=
376+589=验算 603-497=验算.

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