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有两根一样长的绳子,第一根用去
1
3
米,第二根用去
1
3
,两根绳子剩下的一样长.
 
 (判断对错)
考点:分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定哪根剩下部分长.
如果两根绳子同长1米,则第二根用去的
1
3
长正好是1×
1
3
=
1
3
米,两根用去的同样长,则剩下的同样长;
如果两根绳子长大于1米,则第二根用去的
1
3
大于
1
3
米,第二根用去长,则剩下的比第一根短;
如果两根绳子小于1米,则第二根用去的
1
3
小于
1
3
米,第二根用去的短,则第一根剩下长.
解答: 解:由于不知道两根绳子原来的具体长度,
所以无法确定剩下的相比较哪根剩下的长.
故答案为:×.
点评:完成本题要注意题目中两个
1
3
的不同意义,第二个表示占全长的分率,第一个表示具体长度.
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填上合适的时间单位.
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,分针走一小格的时间是
 
,分针走一圈的时间是
 
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,秒针走一圈的时间是
 

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请写出教室中的轴对称图形
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果甲×
1
2
=乙×
1
3
=丙÷
4
5
(甲、乙、丙不为0),那么甲乙丙中最大的数是
 
,最小的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1=
4
()
=
()
10
4
2
=
 
35
7
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
9
、0.71、0.
?
7
0
?
7
和71%中,最大的数是
 
,最小的数是
 
,相等的数是
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三个数,甲、乙两数的和比丙数多59,乙、丙两数的和比甲数多49,甲、丙两数的和比乙数多85,甲、乙、丙三个数各是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

45的
1
3
 
,一个数的
2
5
是50,这个数是
 

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