分析 第一天修了全长的20%,第二天修了600米,这时已修长度与未修长度的比是3:2,即此时已修的长度占全长的$\frac{3}{3+2}$,根据分数减法的意义,第二天修的600米占全长的$\frac{3}{3+2}$-20%,根据分数除法的意义,用第二天修的长度除以其占全长的分率,即得全长是多少米.
解答 解:600÷($\frac{3}{3+2}$-20%)
=600÷40%
=1500(米)
答:全长是1500米.
点评 首先根据已知条件求出已知数量占全长的分率是完成本题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com