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    幼儿园老师把4个同样大的橙子分给小朋友，每人吃
    1
    2
    个，可以分给
     
    人．
    考点：分数除法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：幼儿园老师把4个同样大的橙子分给小朋友，每人吃
    1
    2
    个，根据除法的意义，用橙子个数除以每人吃的数量，即得可以分给多少人．
    解答： 解：4÷
    1
    2
    =8（人）
    答：可以分给8人．
    故答案为：8．
    点评：完成本题的依据为除法的意义，即已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    24克用分数表示是
     
    千克，用小数表示是
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个自然数，分别由最小的质数、最小的合数、7的约数组成．这个自然数最大是
     
    ，最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个不同的数的最大公因数一定比这两个数的最小公倍数小．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1米分成6份，每份是它的
    1
    6
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知数据27、24、27、22、38、11、1、100．这组数据的众数是
     
    ，中位数是
     
    ，平均数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的亿位上是最小的质数，十万位上是最小的自然数，万位上是最小的合数，百位上是7，其余各位数都是0，这个数写作
     
    ，读作
     
    ，把它改写成用万作单位的数是
     
    万，四舍五入到亿位约是
     
    亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在任意的37个人中，至少有
     
    人的属相相同．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数的分母比分子大36，这个分数化成最简分数后是
    2
    11
    ．原来这个分数是
     
    ．

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