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    认一认，画一画．
    考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：在钟面上，分钟指到12，时针指到几，就是几时整；分钟指到6，时针过了几，就是几时30分；时针过了几十几时，分钟指到几是5乘几分；即可得解．
    解答： 解：如图：
    点评：此题考查了钟面的认识，关键是看清时针和分针的位置．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笑笑的妈妈买了图中四种水果，准备做果盘来招待客人．做的果盘里最少有三种不同的水果．你也来做一做，看能做出几种果盘来．

    水果种数三种四种
    苹果
    桃
    香蕉
    草莓
    可以做出
     
    种果盘．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王力调查了他们班20名同学种植凤仙花棵数的情况．
    姓名种植凤仙花棵数姓名种植凤仙花棵数姓名种植凤仙花棵数
    赵华3郑重1李浩然2
    王同轩1周路2方兴1
    钱小文2孙妤1朱锦0
    李岩4朱丽2林则2
    张洋2王永2徐圆2
    李虹4刘芳0王力3
    张欣1张活5
    （1）请根据上面的统计表完成如图条形统计图
    （2）种植
     
    棵凤仙花的人数最多，是
     
    人．
    （3）这20名同学平均每人种植凤仙花多少棵？
    （4）从统计图上，我还能知道
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180°后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三（1）班喜欢动画片的35人，喜欢科幻片的有25人，既喜欢动画片又喜欢科幻片的有20人．三（1）班一共有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是四年级一班同学1分钟套圈情况记录．（单位：个）
    一组：45 47 57 39 44 47 49 60 37 37 41 50
    二组：49 37 38 40 42 53 26 43 38 51 25 30
    （1）根据以上数据填写下面的统计表．
    组别20-2930-3940-4950及以上
    一组
     
     
     
     
    二组
     
     
     
     
    （2）对照下面的统计表，你发现了什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1-0.09=
    2÷0.02=
    0.25×8.5×4=
    0.25÷10%=
    4
    15
    ÷
    8
    25
    =
    1
    4
    ×
    2
    3
    =    		2005+620=0.22=
    25π=31×197≈5÷
    1
    4
    ×4=
    3
    4
    ÷75%=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中共有10个圆圈，6条直线．请问：
    （1）能否将l至10填人图中，使得每条直线上各数之和都相等？
    （2）能否将0至9填入图中，使得每条直线上各数之和都相等？
    （3）请从1至1l中去掉一个数后，将剩下的数填人图中使得每条直线上各数之和都相等．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    青青把一个大蒜放在装水的花盘里．每两天观察一次，测量芽和根的长度并将结果制成了下面的统计图．
    （1）你发现大蒜是先发芽还是先长根？看到开始发芽是第
     
    天，开始长根是第
     
    天．
    （2）第
     
    天到第
     
    天芽长的最快．
    （3）请你根据统计图简单说说大蒜芽和根的生长变化情况．

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