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    12．看一看，连一连．

    分析 观察图形可知，前面同学看到的是冰箱的正面；站在凳子上的同学看到的是冰箱的上面；女同学看到的是冰箱的侧面，据此即可解答问题．

    解答 解：根据题干分析可得：

    点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

    练习册系列答案
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    3．在下面的横线上填上＞、＜或=．
    7.24×1.2＞7.24　  　6.3÷0.99＞6.3　　   2.85÷0.6＞2.85×0.6
    3.5＞3.5÷1.6          4.5×0.5=4.5÷2　  　8.4÷1=8.4×1

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    20．在下面各数中，是60的因数是（　　）
    A．14B．18C．60D．24

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    7．一个鸡蛋约重65克．                     
    一间仓库占地80平方米．
    一棵树高4米．                   
    一名六年级学生体重40千克．

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    4．爸爸今年a岁，小亮今年b岁，20年后，爸爸比小亮大a-b岁．

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    1．一列火车6小时行驶366千米，平均每小时行多少千米？

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    2．15的因数有1、3、5、15，其中合数有15．

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