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阳光小学二年级有159人,三年级有163人,这两个年级大约有(  )人.
A、320B、300C、220
考点:数的估算
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:根据加法的意义,用159加上163,在估算中一般要根据“四舍五入”法,把数看作整十、整百或几百几十…的数来进行计算.据此解答.
解答: 解:159+163≈160+160=320(人)
答:这两个年级大约有320人.
故选:A.
点评:估算时应尽量把算式中的数取最接近的整十和百数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

7个同学一起做花,一共做了143朵,平均每人大约做
 
朵.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是小红写的一幅字.
(1)“印”字在第
 
行第
 
列的位置,用数对表示是(
 
 
),( 5,3)表示的汉字是
 

(2)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是(4,5)、(
 
 
)和(
 
 
).
(3)第
 
列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是(
 
 
)和(
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

总是相等的两个量(  )
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下面的数按要求分别填在相应的直线上.
61     2     23     19     40     35     90     42     87     120       91        1
3的倍数:
 

既是2的倍数又是5的倍数:
 

偶数:
 

奇数:
 

质数:
 

合数:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在3米长的绳子上剪3刀,使每段长度相等,每段是全长的
 
,每段长
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算
4×[(
5
6
+
2
3
)÷6]
5
8
×
1
4
+
1
4
÷
8
3
+25%

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科目:小学数学 来源: 题型:

海拔-132米,表示比海平面低132米.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

比例尺一定,图上距离和实际距离成
 
比例.

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