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    如图是祝芳家6月份生活开支情况统计图．
    ①观察统计图将你获得的数学信息写出3条．
    ②如果祝芳家6月份的收入是4000元，请你分别提出两个数学问题并解答．
    分析：①通过观察统计图，把获得的数学信息写出3条即可；
    ②提出两个具有数学价值的问题，解答即可．
    解答：解：①其他占10%，生活占总开支的20%，服装占总开支的10%．
    ②a．祝芳家6月份服装开支多少元？
    4000×10%=400（元），
    答：祝芳家6月份服装开支400元；

    b．祝芳家6月份结余多少元？
    4000×20%=800（元），
    答：祝芳家6月份结余800元．
    点评：本题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并对所获取的信息进行分析、整理、计算等．
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    （2010?双阳区）如图是聪聪家6月份生活支出情况统计图．
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    （2）请你提出一个问题并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网如图是小明家6月份生活支出情况统计图．
    （1）这是
     
    统计图；
    （2）食品支出费用占
     
    %；
    （3）
     
    和
     
    的支出费用相同；
    （4）教育费支出是360元，小明家6月份的总支出是
     
    元；
    （5）食品支出费用是
     
    元．

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    如图是小明家6月份生活支出情况统计图．
    （1）这是______统计图；
    （2）食品支出费用占______%；
    （3）______和______的支出费用相同；
    （4）教育费支出是360元，小明家6月份的总支出是______元；
    （5）食品支出费用是______元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图是祝芳家6月份生活开支情况统计图．
    ①观察统计图将你获得的数学信息写出3条．
    ②如果祝芳家6月份的收入是4000元，请你分别提出两个数学问题并解答．

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