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    2．把0.06变成6，原数就扩大了3倍．×（判断对错）

    分析 把0.06变成6，是小数点向右移动两位，原小数扩大100倍，据此解答．

    解答 解：把0.06变成6，原数就扩大了100倍；
    所以原题说法错误．
    故答案为：×．

    点评 此题考查小数点的位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向左（或向右）移动一位、两位、三位…，这个数就缩小（或扩大）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

    练习册系列答案
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    12．计算如图的面积．（单位：cm）

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    13．计算下面各题，怎样简便就怎样算．
    69.4-5.185÷1.7-13.9×0.5           
    5×（$\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$）×17
    $\frac{1}{13}$+$\frac{12}{13}$×（$\frac{5}{2}$-$\frac{1}{3}$）                  
    $\frac{3}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{10}{13}$÷$\frac{4}{3}$．

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    10．填一个大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{1}{4}$的分数．$\frac{1}{5}$＜$\frac{9}{40}$＜$\frac{1}{4}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．师徒二人加工同样的零件，徒弟比师父少加工80个，徒弟加工的个数是师傅的$\frac{3}{5}$，师傅加工零件多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．9×8×125=9×（8×125）应用了乘法结合律；
    43×（33+28）=43×33+43×28应用了乘法分配律．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．下面各数，保留整数后是6的是（　　）
    A．5.499B．5.5C．6.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表．
    视力
    人数
    年级    		5.0及以上4.9-4.74.6-4.34.2及以下
    三年级10642135
    六年级75533311
    （1）两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？
    （2）视力低于5.0的三年级学生有多少人？六年级呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    12．下面每个方格表示边长1厘米的正方形．

    图①面积是5平方厘米；图②周长是10厘米； 图③面积是8平方厘米．

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