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小胖在计算(5+□)×16时,错算成5+□×16,他算出的结果与正确结果相差
 
考点:整数四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:先把(5+□)×16用乘法分配律化简;然后再与5+□×16比较即可.
解答: 解:(5+□)×16
=5×16+□×16
=80+□×16

80+□×16-(5+□×16)
=80+□×16-5-□×16
=80-5
=75
答:他算出的结果与正确结果相差 75.
故答案为:75.
点评:本题先观察这两个算式的区别在什么地方,再对其中的一个变形,变成相接近的形式,进而求解.
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科目:小学数学 来源: 题型:

7÷8=
7
(  )
=
(  )
32
=63÷
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A,B,C都可使小灯泡发光.
(1)任意闭合其中一个开关,小灯泡能够发光的可能性(概率)等于
 

(2)任意闭合其中两个开关,小灯泡能够发光的可能性(概率)等于
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个自然数减去51或者加上52都是完全平方数,这个自然数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个抽屉长60厘米,宽30厘米,高15厘米,做这样的抽屉至少需要木板
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明在小华的西偏北50°的方向上,距离是7.5千米;那么小华在小明的
 
的方向上,距离
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在算式1□
1
2
1
3
1
4
1
5
中的“□”中,填入四个运算符号“+”,“-”,“×”,“÷”每个符号只能用一次,则计算结果最大是:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

图纸的比例尺是20:1;图上零件长是10厘米,零件的实际长度是5毫米.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

▲+
1
1+
1
2
=2+
1
1-
1
2+
1
2
,则▲=
 

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