精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
15.一个分数的分数值越小,分数单位就越小.×.(判断对错)

分析 依据分数单位的意义,即把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位,据此即可进行判断.

解答 解:如$\frac{2}{7}$$<\frac{5}{7}$,
但是$\frac{2}{7}$和$\frac{5}{7}$的分数单位是相等的,都是$\frac{1}{7}$,
所以说“一个分数的分数值越小,分数单位就越小”的说法是错误的;
故答案为:×.

点评 此题主要考查分数单位的意义,举例即可证明原题说法的错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

5.长方形的周长是a厘米,长是25厘米,它的宽是(  )厘米.
A.a÷2-25B.(a-25)÷2C.a-2×25÷2D.a-25

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

6.校园内栽了320棵树苗,成活了270棵.有40棵没成活.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:操作题

3.画出下面图形底边上的高.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.如果m,n都是非零的自然数,m÷5=n,m和n的最大公因数是n,最小公倍数是m.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.填空题
(1)$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{16}$=$\frac{()}{16}$+$\frac{3}{16}$=$\frac{()+()}{16}$=$\frac{()}{()}$.
(2)$\frac{17}{21}$-$\frac{5}{7}$=$\frac{17}{21}$-$\frac{()}{21}$=$\frac{()-()}{21}$=$\frac{()}{()}$.
(3)$\frac{11}{18}$-$\frac{7}{12}$=$\frac{()}{36}$-$\frac{()}{36}$=$\frac{()-()}{36}$=$\frac{()}{()}$.
(4)$\frac{3}{8}$+$\frac{11}{20}$=$\frac{()}{40}$+$\frac{()}{40}$=$\frac{()+()}{40}$=$\frac{()}{()}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.5×a可以写作5a,b×b可以写作b2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

12.0除任何数都得0.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.小小超市.                                 
(1)学校想买6个篮球,需要多少元?
(2)王老师带了200元钱,她买了6个篮球后,剩下的钱可以买多少把小手枪?
(3)你还能提出什么数学问题?请解答.

查看答案和解析>>

同步练习册答案