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    已知18×2=36，那么180×20=________，180×40=________．

    3600    7200
    分析：积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可．
    解答：已知18×2=36，
    （1）18扩大了10倍，2也扩大了10倍，积就扩大100倍，
    （2）18扩大了10倍，2扩大了20倍，积就扩大200倍，
    36×100=3600，36×200=7200，
    那么180×20=3600，180×40=7200，
    故答案为：3600，7200．
    点评：此题考查了积的变化规律的实际应用，要注意根据不同的情况作出不同的计算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2006?万安县）下面是某小学六（1）班数学期末考试情况统计表
    成绩等级 合计 优秀 良好 及格 不及格
    人  数 18 2
    （1）已知这个班该次考试的优秀率是36%，获得良好等级的学生人数比获得优秀等级学生的人数多
    1
    9
    ，请你算出良好等级、及格等级和全班的人数，填入表中．
    （2）该班本次考试的及格率是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式解答．
    ①李大爷家前年收小麦8400千克，去年比前年增产一成五，去年收小麦多少千克？
    ②MP手机厂生产一批手机，原计划每天生产800部，25天完成任务．实际每天多生产手机200部，实际用几天完成任务？
    ③一个工厂由于采用了新工艺，现在每件产品的成本是37.4元，比原来降低了15%，原来每件产品的成本是多少元？
    ④一个圆锥形小麦堆，量得底面周长18.84米，高1.2米．已知小麦1050千克/立方米，这个小麦堆大约有多少千克？
    ⑤红星小学一间会议室的地面是长9米，宽6米的长方形．市场上出售同一品牌两种质量相同的瓷方砖：面积0.25平方米的瓷方砖每块10元，面积0.36平方米的瓷方砖每块18元．如果要买其中一种瓷方砖铺满这间会议室，请你算一算，买哪一种砖更省钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知18×2=36，那么180×20=
    3600
    3600
    ，180×40=
    7200
    7200
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2003?龙湖区）2000-2002年进入我市旅游人数统计表       2003年1月
    2000年 2001年 2002年 总计
    飞　机 3 7 8
    火　车 9 17 39
    合　计 20
    （1）看上表回答问题．
    ①请完成上面统计表．
    ②这三年平均每年进入我市旅游
    19
    19
    万人．
    ③2002年进入我市旅游的人数比2001年增加
    25
    25
    %．
    （2）小华看一本书，第一天看48页，占这本本书的
    2
    7
    ，第二天看了这本书的
    3
    7
    ，第二天看了多少页？
    （3）同学们做课间操，每行站30人，正好排24行，如果每行站36人，能排多少行？（用比例解）
    （4）一根圆柱形水管，内直径20厘米，管内水流的速度是每秒4米，1分钟通过这根水管的水是多少立方分米？
    （5）某建筑物长60米，40米，高90米，为了增添节日气氛，王叔叔要去买彩灯线，彩灯线规格有两种，一种每捆长100米，一种每捆长30米，你认为买哪种好？至少买几捆？
    （6）甲乙两从同时从AB两地相向而行，甲行全程要6小时，已知甲乙两人相遇时所行的路程比是3：2，这时甲比乙多行18千米，求乙每小时行多少千米？

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