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    16．$\frac{5}{7}$里有5$\frac{1}{7}$；    3个$\frac{1}{5}$是$\frac{3}{5}$；4个$\frac{1}{9}$是$\frac{4}{9}$．

    分析 一个分数的分母是几它的分数单位就是几分之一，分子是几就有几个这样的分数单位，据此解答．

    解答 解：$\frac{5}{7}$里有 5$\frac{1}{7}$；    3个$\frac{1}{5}$是 $\frac{3}{5}$； 4个 $\frac{1}{9}$是$\frac{4}{9}$．
    故答案为：5，$\frac{3}{5}$，4，$\frac{1}{9}$．

    点评 本题主要考查了学生根据分数单位的知识来解决问题的能力．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．小芳和小娟做“石头、剪刀、布”的游戏，小芳获胜的可能性$\frac{（）}{（）}$．

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    7．脱式计算．
    27+8×9              
    （52+56）×6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．用简便方法计算下面各题．
    1.8×7.2+1.8×2.8
    4×3.8×2.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．一个平行四边形实验田，底长150米，高80米．如果每棵玉米占地0.1平方米，那么这块实验田可以种玉米多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．直接写出下面的计算结果
    700+600=50×5=49+35=21×4=$\frac{5}{6}$-$\frac{4}{6}$=
    8000-2000=45÷6=900×9=0×62=$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．
    桌上有8个草莓，淘气吃了这些草莓的$\frac{1}{2}$，他吃了4个．爸爸吃了这些草莓的$\frac{1}{4}$，他吃了2个．

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    5．看表填出钟表时刻及经过的时间．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    36+90÷18＞（36+90）÷18
    73亿＞730000000
    500秒＞5分
    275-（60-6）＞275-（60+6）

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