【题目】0.6和0.60的大小相等，但意义不同． ．
【答案】√
【解析】
试题分析：（1）根据小数的性质进一步判定大小解决问题；
（2）对于小数的计数单位，只要看最后一个数字在什么数位，知道这个数位上对应的计数单位即可．
解：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以0.6=0.60，大小相等；
0.6的意义是表示6个0.1，0.60表示60个0.01，计数单位不同，意义不同；
因此0.6和0.60的大小相等，但意义不同．此说法正确．
故答案为：√．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据25×12=300 407﹣300=107 43﹣18=25列出综合算式是（ ）
A.407﹣25×12﹣18 B.（43﹣18）×25﹣300 C.407﹣（43﹣18）×12
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