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    全班学生人数一定，平均每组的人数和组数成
     
    比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为平均每组的人数×组数=全班的学生人数（一定），所以平均每组的人数和组数成反比例；
    故答案为：反．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    513÷42的商是
     
    位数，商的最高位是
     
    位，计算时可以把42看做
     
    来试商．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出下面角的名称，并按一定顺序排列下面的角．

    （
     
    ）   （
     
    ）  （
     
    ）   （
     
    ）  （
     
    ）
      
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上＞、＜或=．
    9
    10
    ÷
    1
    6
     
    9
    10
        
    3
    8
    ÷6
     
     
    3
    8
       
    9
    10
    ×
    1
    6
     
    9
    10
        
    3
    8
    ×6
     
     
    3
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数加上0，和是
     
    ；一个数同0相乘，积是
     
    ；0除以一个
     
    的数，还得0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    珊瑚海的面积约是四百七十九万五千平方千米，这个数写作
     
    ，省略万位后．面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍积就
     
    ，结果是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一副扑克有4种花色，每种花色13张，从中任意抽牌，至少从中抽出多少张牌，才能保证有花色相同的牌至少4张？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用2个完全一样的12分米、宽10分米、高6分米的长方体拼成一个大长方体，怎样拼，表面积减少的最多？怎样拼，表面积减少的最少？表面积最大和最小分别是多少？

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