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    ①32×2________60 　　　　 ②24×5________100　　　　　③7×0________7+0
    ④102×3________310　　　　⑤55×2________110　　　　　⑥40÷6________36
    ⑦100×0________100　　　 ⑧10+0________10　　　　　 ⑨52+0________0．

    ＞    ＞    ＜    ＜    =    ＜    ＜    =    ＞
    分析：先求出算式的结果，在按整数比较大小的方法进行比较即可．有的可灵活进行，如：③、⑦、⑧、⑨，可根据0乘任何数都得0，0加任何数都得原数，来直接比较．
    解答：①32×2＞60；
    ②24×5＞100；　
    ③7×0＜7+0；
    ④102×3＜310；
    ⑤55×2=110；
    ⑥40÷6＜36；
    ⑦100×0＜100；
    ⑧10+0=10；
    ⑨52+0＞0．
    故答案为：＞；＞；＜；＜；=；＜；＜；=；＞．
    点评：在解答这一类型的题目时，可以计算出结果再比较，有的可灵活解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”
    ①23×0
    ＜
    ＜
    23+0　    		 ②32×2
    ＜
    ＜
    76    		 ③67厘米
    ＜
    ＜
    7分米　
    ④989克
    ＜
    ＜
    1千克    		 ⑤1小时
    =
    =
    60分    		 ⑥9分
    ＞
    ＞
    90秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①32×2
    ＞
    ＞
    60 　　　　 ②24×5
    ＞
    ＞
    100　        ③7×0
    ＜
    ＜
    7+0
    ④102×3
    ＜
    ＜
    310      　⑤55×2
    =
    =
    110        　⑥40÷6
    ＜
    ＜
    36
    ⑦100×0
    ＜
    ＜
    100        ⑧10+0
    =
    =
    10            ⑨52+0
    ＞
    ＞
    0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
    1.32米○132厘米　　　　391千克○3.91吨　　　　 2.70○2.07　　　　　　　72.060○72.60．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求完成下面的任务．
    （1）把下面的百分数化成小数：56%　　 0.8%　　130%　 4%　 43.7%　 700%　　 75%　　 310%
    （2）把小数化成百分数：4.6　　 0.3　　 1.72　　 0.375　　 2.05　　　0.07　　 ⑩3.125　　　0.0005
    （3）把下面的百分数化成分数：8%　　　2.5%　　 40%　 60%　　 125%　150%　　32%　　45%
    （4）把下面的分数化成百分数：数学公式　　1数学公式　　 数学公式　　数学公式　　　数学公式 数学公式　　　　 数学公式　　　 数学公式．

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