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一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的(  )
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此标出这三个同学的位置,再以小红为观测中心,根据方向即可判断小明的位置关系.
解答:解:根据数对表示位置的方法,在图中标出三个人的位置如下:

观察图形可知,小明的位置是在小红的位置的左前方.
故选:B.
点评:此题主要考查数对表示位置的方法的灵活应用,要注意本题没有特殊说明,所以列数可以从左向右数,先明确三个人在教室的位置,再结合生活实际确定小明与小红的位置关系.
练习册系列答案
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一间教室用边长为40厘米的方砖铺满共250块,现改用边长为50厘米的方砖铺设,已知在铺设的过程中有5%的损耗,且每块砖的价格为8元,要铺满教室的地面需花

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A2000

B1280

C1344

D1352

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一间教室用边长为40厘米的方砖铺满共250块,现改用边长为50厘米的方砖铺设,已知在铺设的过程中有5%的损耗,且每块砖的价格为8元,要铺满教室的地面需花


  1. A.
    2000元
  2. B.
    1280元
  3. C.
    1344元
  4. D.
    1352元

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一间教室的面积约为48米。
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一间教室的面积约为35
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A.平方米    
B.公顷    
C.平方千米

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