分析 (1)在写分数时,中间为分数线,分数线上为分子,下为分母.则五分之四写作:$\frac{4}{5}$,九分之七写作:$\frac{7}{9}$.
(2)将这整块蛋糕当作单位“1”,平均分成4份,根据分数的意义可知,其中的3份用分数表示为:$\frac{3}{4}$.
(3)根据分数的写法可知,分母是10,分子是3的分数是:$\frac{3}{10}$.
(4)根据乘法的意义可知,3个六分之一即$\frac{1}{6}$是$\frac{1}{6}$×3=$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$.
解答 解:(1)五分之四写作:$\frac{4}{5}$,九分之七写作:$\frac{7}{9}$.
(2)把一块蛋糕平均分成4份,其中的3份用分数表示$\frac{3}{4}$.
(3)分母是10,分子是3的分数是$\frac{3}{10}$.
(4)3个六分之一是:$\frac{1}{6}$×3=$\frac{3}{6}$或$\frac{1}{2}$.
故答案为:$\frac{4}{5}$,$\frac{7}{9}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{3}{10}$,$\frac{3}{6}$或$\frac{1}{2}$.
点评 本题重点考查了学生对于分数意义及分数读法的理解与应用.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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