分析 把这段公路的全长看成单位“1”,修到中点时也就是修了全长的$\frac{1}{2}$,当修到全长的$\frac{3}{5}$时,全长的($\frac{3}{5}$-$\frac{1}{2}$)就是超过中点的长度400米,根据分数除法的意义,用400米除以($\frac{3}{5}$-$\frac{1}{2}$)即可求出全长.
解答 解:400÷($\frac{3}{5}$-$\frac{1}{2}$)
=400÷$\frac{1}{10}$
=4000(米)
答:这段公路全长4000米.
点评 本题的关键是找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的几分之几,再用除法就可以求出单位“1”的量.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 4×($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{8}$)= | 2×$\frac{4}{13}$= | 36$\frac{9}{11}$÷9= |
| $\frac{2}{5}$×8+0.4×2= | $\frac{5}{7}$+$\frac{7}{11}$+1$\frac{4}{11}$= | 1$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{19}$-$\frac{14}{19}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 10-$\frac{1}{5}$= | 1794-998= | 0÷$\frac{3}{5}$= | $\frac{2}{7}$×3= |
| $\frac{4}{9}$÷4= | 0.8+7.9+$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{8}$-($\frac{3}{8}$-1)= | ($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{3}$)×6= |
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