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在家长的同意下,和同学一起选择一件你们感兴趣的事情进行调查,完成下面的统计图,然后提出一些数学问题,并解答.
分析:调查我班学生的体重,画出一个条形统计图,步骤如下:
(1)统计数据,把全部同学的体重统计下来;
(2)找出原始数据功范围,即最大、最小各是多少;
(3)根据统计的需要和数据范围的具体情况,把数据的范围划分成几组,并按照一定的顺序排列编制成表;
(4)统计各组中的原始数据的数目,填写统计表;
(5)根据统计表画出条形统计图.
解答:解:①下面是我们班学生的体重记录单.(单位:千克)
学号 体重 学号 体重 学号 体重 学号 体重
1 29 9 34 17 26 25 31
2 37 10 30 18 32 26 28
3 40 11 36 19 30 27 27
4 33 12 32 20 51 28 45
5 28 13 50 21 26 29 34
6 35 14 37 22 28 30 29
7 26 15 33 23 40 31 26
8 49 16 24 24 31 32 42
②根据同学们的体重情况制成统计表:
体重(千克) 30及以下 31~35 36~40 41及以上
人数(人) 13 9 5 5
③根据学生体重制作统计图如下:
点评:根据统计图的制作方法制作统计图,运用收集的信息,解决实际问题即可.
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