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    按要求作图．
    分析：根据平行四边形的意义，两组对边分别平行的四边形是平行四边形，即可画出一个平行四边形，经过它的一个顶点，向对边作垂线，顶点和垂足间的线段就是这个平行四边行一组对边为底的一条高；根据轴对称图形的意义，把一个图形沿某条直线对折，两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，只要把这10个涂黑的小方格以某条直线为对称轴，两旁摆的同样多，并且到轴的距离一样长即可，因为小涂黑小方格的个数是偶数，要有一个在轴上．
    解答：解：画图如下：
    点评：本是考查画平行四边形及画出平行四边形的高，画轴对称对称图形．可根据意义画图．一个图形的高、对称轴要用虚线，高要画出垂足．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请按要求作图并回答．

    （1）B点的位置用数对表示是（
    6
    6
    ，
    4
    4
    ），把三角形绕B点顺时针旋转90°后，C点的对应位置用数对表示是（
    6
    6
    ，
    0
    0
    ）；
    （2）以AB为对称轴画出三角形ABC的轴对称图形．
    （3）画出原来的三角形先向右平移7格再向下平移2格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求作图．
    过A点分别作两条直线的平行线和垂线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?罗平县模拟）按要求作图．

    ①以直线MN为对称轴作图A的对称图形B．
    ②将图形A绕O逆时针旋转90°，得到图形C．
    ③将图形C向右平移8格得到图形D．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求作图、填空（如图：O为圆心．A为圆周上一点）
    （1）量一量已知圆的直径是
    3
    3
    cm．
    （2）以A点为圆心，画出一个与已知圆同样大小的圆．
    （3）画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网按要求作图
    （1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形．
    （2）把图B向右平移5格．
    （3）把图C绕O点顺时针旋转90°．
    （4）把图C按1：2缩小，画在适当位置上．

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