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    求出3.06、2.90、2.74、3.52、2.83、2.89、2.78的中位数是________．

    2.89
    分析：找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数．
    解答：先对这组数据按从小到大的顺序重新排序：2.74，2.78，2.83，2.89，2.90，3.06，3.52．
    此组数据个数是奇数个，位于最中间的数是2.89，
    所以这组数的中位数是2.89．
    故答案为：2.89．
    点评：本题考查中位数的意义：中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是六年级七名男生的跳远成绩．
    姓名 杨洋 杨瑞 赵锦 李飞 明阳 古宇 林成
    成绩（m） 2.78 2.90 3.06 2.74 3.52 2.83 2.89
    ①分别求出这组数据的平均数和中位数．
    ②用哪个数代表这组数据的一般水平更合适？为什么？
    ③如果再增加一个吴龙同学的成绩2.94m，这组数据的中位数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一次跳远比赛中8名同学的成绩统计表：（单位：m）
    李明 赵勇 赵刚 王军 张浩 张永 赵强 李伟
    2.83 3.06 2.78 2.90 3.52 2.89 2.74 2.89
    （1）求出这些数据的平均数．
    （2）求出这些数据的中位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出3.06、2.90、2.74、3.52、2.83、2.89、2.78的中位数是
    2.89
    2.89
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是五（1）班7名男生的跳远成绩．（单位：米）
    姓名成绩高明2.78林飞2.74孙磊3.52杨阳2.90王宇3.06李新2.83宋晗2.89．
    （1）分别求出这组数据的平均数和中位数．
    （2）用哪个数代表五（1）班男生跳远的一般水平更合适？为什么？
    （3）如果再增加一个同学的成绩为2.94米，这组数据的中位数是多少？

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