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    下面表示-0.5的点是（    ），表示+1.5的点是（  ），表示-6.5的点是（  ），表示+4.5的点是（  ），表示-4.5的点是（  ）。
    C；D；A；E；B
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面每一格表示1米，小华刚开始的位置在0处．

    小华从0点向东走5米表示为+5米，那么他从0点向西走3米表示为
    -3
    -3
    米；如果小华的位置是-8米，说明他向
    西
    西
    走了
    8
    8
    米；如果小华先向东走5米，再向西走8米，这时小华的位置表示为
    -3
    -3
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?资中县模拟）下面是同时同地测得的不同物体的高度和它的影长．
    物体高度/m 0.5 1 2 2.5
    影    长/m 1.5 3 6 7.5
    （1）在图中，描出表示物体高度和对应影长的点，然后把它们连起来．
    （2）同时同地，物体高度和影长成正比例吗？为什么？
    因为物体高度与影长的比值一定
    因为物体高度与影长的比值一定

    （3）据图象判断，影长8米的树约高
    2.7
    2.7
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数用直线上的点表示出来．
    0.5      
    1
    4
         
    5
    4
         1
    1
    2
         
    4
    2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面方格纸上的“点”表示轮船的航行速度．
    （1）根据方格纸上的数据把表格填写完整．
    时间（时） 0 1 2 3 4 5 6
    路程（千米）
    （2）时间和路程成什么比例关系？为什么？
    （3）不计算，看图回答：这艘轮船2.5小时行驶了多少千米？8小时能行驶多少千米？

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