练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    甲地到乙地的全程是60千米．小红骑自行车从甲地到乙地每小时行15千米，从乙地到甲地每小时行10千米．求小红往返的平均速度．
    分析：根据“时间=路程÷速度”分别计算出去时用的时间和返回时用的时间；总路程是两个全程，即60×2=120千米，总时间是去的时间与返回的时间的和；然后根据“平均速度=总路程÷总时间”解答即可．
    解答：解：（60×2）÷（60÷15+60÷10），
    =120÷10，
    =12（千米）；
    答：小红往返的平均速度是每小时12千米．
    点评：解答此题的关键是根据路程、时间和速度三个量自之间的关系，进行分析解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?成都）在比例尺是1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按3：2的比例分两天行完全程，两天行的路程差是（　　）千米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺是1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按2：3的比例分两天行完全程，两天行的行程差是
    336
    336
    千米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    先估一估，并在正确答案后面的横线上画“√”．
    （1）甲地到乙地的路程是30千米，李叔叔骑自行车每小时行9.5千米，3小时能骑完全程吗？
    能
     
                       不能
     

    （2）200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？
    4辆
     
                5辆
     
               6辆
     

    （3）用27个小方块能拼成一个正方体（如图1），90个小方块最多能拼成多少个这样的正方体？
    2个
     
              3个
     
             4个
     

    （4）用一张长方形纸剪同样的三角形（如图2），最多能剪多少个这样的三角形？
    12
     
             24
     
              25
     
    ．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    在比例尺是1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按2：3的比例分两天行完全程，两天行的行程差是________千米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：单选题

    在比例尺是1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽按3：2的比例分两天行完全程，两天行的路程差是
    [     ]
    A.672千米
    B.1008千米
    C.336千米
    D.1680千米

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案