分析 ①先排十位,因为0不能放在十位上,可以把5、6、7分别排在十位上,所以这样就有3种排法;再排个位,一共有4个数字,十位上排了一个数,还有3个数,所以又有3种排法;一共有3×3=9种,再分别写出即可;在这些数中,个位上是5或7的数是奇数;个位上是0或6的数是偶数;
②根据质数、合数的概念判断:一个数只有1和它本身两个因数这个数就是质数,自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数,这样的数是合数.
③根据2、3、5的倍数的特征解答.
④根据2、3、5 的公倍数的特征解答.
解答 解:①5,6,7,0三个数字可以组成的两位数有:56,57,50;65,67,60;75,76,70,共有9个不同的两位数;在这些数中,奇数有57,65,67,75;偶数有56,50,60、76、70;
②在这些数中,质数有67,合数有56,57,50,65,60,75,76,70,
③在这些数中,2的倍数有56,50,60,76,70,5的倍数有50,65,60,75,70,3的倍数有57,75,最大的是75,最小的是57,
④这些两位数中,2和3的公倍数有60,2和5的公倍数有50,60,70,3和5的公倍数有60、75.
故答案为:
9,
57,65,67,75;56,50,60、76、70;
67;56,57,50,65,60,75,76,70;
56,50,60,76,70;50,65,60,75,70;
57,75;
60;50,60,70;60、75.
点评 本题是简单的排列问题,注意0不能放在最高位十位上.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 3.7×2.5+2.5×4.3 | 5×32×1.25 | 14×75-624÷39 |
| (7.6-3.6÷2)×1.5 | $\frac{4}{5}-\frac{1}{3}÷\frac{7}{15}$ | $\frac{2}{3}+(\frac{5}{6}-\frac{3}{4})÷\frac{3}{8}$. |
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