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考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把一班人数看作单位“1”,二班人数的分率为
15
16
,运用乘法求出二班的人数.
解答: 解:48×
15
16
=45(人)
答:六年级二班有45人.
点评:解答本题注意排除三班的干扰信息
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

2014年的一、二、三月共有
 
天.平年和闰年的下半年都是
 
天.

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科目:小学数学 来源: 题型:

①308÷4=967÷9=
验算:
②354÷5=585÷5=
验算:
③272÷6=654÷4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果a和b的比是3:5,那么a就是b的
5
3
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根长200米的电线,第一次用去
2
5
,第二次用去余下的
1
2
,第一次比第二次多用去多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

花店运来379朵玫瑰花,每9朵扎一束,最多可以扎成多少束?还剩几朵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

上午8:10到晚上8:35经过了(  )
A、25分钟
B、12小时15分钟
C、12小时25分钟

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科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈带100元钱给笑笑买文具.

(1)如果只买圆珠笔,可以买多少支?
(2)如果买一盒彩笔,剩下的钱可以买多少副三角板?
(3)笑笑用100元买了一些相同的文具,还剩12元.她可能买的是什么?
(4)请你再提出一个两步的数学问题,并解答.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3平方米和120平方分米的比是3:120,比值是
1
40
 
(判断对错)

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