| 里程(千米) | 收费标准(元) |
| 2千米以下(含2千米) | 5.00 |
| 2千米以上,每增加1千米 (不足1千米以1千米计算) | 1.60 |
分析 (1)根据比例尺的意义把线段比例尺改写成数值比例尺即可.
(2)测量出从学校出发,经过少年宫,到达广场的图上距离是多少,再结合线段比例尺算出刘老师经过的路程是多少千米.
(3)根据刘老师所行的路程,先求得超过2千米所要支付的车费,再加上2千米以下(含2千米)的起步价5元即可得解.
解答 解:(1)1厘米:1.5千米
=1厘米:150000厘米
=1:150000
答:这幅图的比例尺改写成数值比例尺是1:150000.
(2)测量出从学校出发,经过少年宫,到达广场的图上距离是3厘米,
1.5×3=4.5(千米)
答:刘老师经过的路程是4.5千米.
(3)4.5-2=2.5千米,2.5千米按3千米计算,
1.6×3=4.8(元)
5+4.8=9.8(元)
答:他需要付车费9.8元.
点评 此题主要考查线段比例尺的意义、应用,关键是要弄清收费标准要分两部分计费.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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