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一辆汽车行了全程的
4
7
,还剩全程的
3
7
千米.
错误
错误
分析:将全程当做单位“1”,行了全程的
4
7
,根据分数减法的意义可知,还剩下全程的1-
4
7
=
3
7
,而不是
3
7
千米.
解答:解:还剩下全程的1-
4
7
=
3
7

所以一辆汽车行了全程的
4
7
,还剩全程的
3
7
千米的说法是错误的.
故答案为:错误.
点评:完成本题要注意题目中的
3
7
是表示具体的数量而不是占全程的分率.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

只列式不计算:
(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的
4
5
,行了多少千米?
列式:
100×
4
5
100×
4
5

(2)甲数是56,乙数是甲数的
1
7
,乙数是多少?
列式:
56×
1
7
56×
1
7

(3)一块长方形地,长42米,宽是长的
5
7
.这块地的面积是多少平方米?
列式:
42×42×
5
7
42×42×
5
7

(4)

列式:
400×(1-
3
5
400×(1-
3
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式不计算:
(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的
4
5
,行了多少千米?列式:
100×
4
5
100×
4
5

(2)甲数是56,乙数是甲数的 
1
7
,乙数是多少?列式:
56×
1
7
56×
1
7

(3)一块长方形地,周长48 厘米,长与宽的比7:5.这块地的宽是多少 厘米?
列式:
48÷2×
5
7+5
48÷2×
5
7+5

(4)
列式:
400×(1-
3
5
).
400×(1-
3
5
).

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式不计算:
(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的
4
5
,行了多少千米?
列式:
100×
4
5
100×
4
5

(2)甲数是56,乙数是甲数的
1
7
,丙数是甲数的
1
8
,丙数是多少?
列式:
56×
1
8
56×
1
8

(3)果园里有480棵树,其中桃树比总数的
3
8
多20棵,桃树有多少棵?
列式:
480×
3
8
+20
480×
3
8
+20

(4)
列式:
60×
2
3
×
1
2
60×
2
3
×
1
2

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

只列式不计算:
(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的数学公式,行了多少千米?列式:________
(2)甲数是56,乙数是甲数的 数学公式,乙数是多少?列式:________
(3)一块长方形地,周长48 厘米,长与宽的比7:5.这块地的宽是多少 厘米?
列式:________
(4)
列式:________.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

只列式不计算:
(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的数学公式,行了多少千米?
列式:________
(2)甲数是56,乙数是甲数的数学公式,丙数是甲数的数学公式,丙数是多少?
列式:________
(3)果园里有480棵树,其中桃树比总数的数学公式多20棵,桃树有多少棵?
列式:________
(4)
列式:________.

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