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    如果
    5
    9
    ×
    y
    x
    ＞
    5
    9
    ，那么（　　）
    A、x＞yB、x＜yC、x=y
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大，要使
    y
    x
    ＞1，所以得出y＞x．
    解答： 解：如
    5
    9
    ×
    y
    x
    ＞
    5
    9
    ，那么
    y
    x
    ＞1，
    所以y＞x，或x＜y；
    故选：B．
    点评：此题主要依据积的变化规律以及分数的大小解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5230读作五千二百三零．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列数中，和410万最接近的数是（　　）
    A、4099993
    B、4019999
    C、4098999

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    近似数是6.00的三位小数最小是（　　）
    A、5.999
    B、6.004
    C、5.995
    D、6.001

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的算式中，结果在8000左右的算式是（　　）
    A、29×402B、42×301
    C、209×38

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一瓶可口可乐的容量是1.25（　　）
    A、升B、毫升C、立方厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数扩大10倍，要使积不变，另一个因数（　　）
    A、扩大10倍B、缩小10倍
    C、不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    小鸡的只数占这些鸡的
    ()
    .
    ()
    ，母鸡的只数占这些鸡的
    ()
    .
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个周长为31.4米的圆形花坛，在它的外围铺一条2米宽的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？如果每平方米用水泥l5千克，铺这条小路一共需要多少千克水泥？

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