分析 首先根据题意，把学校食堂运来的煤的重量看作单位“1”，则剩下的占$\frac{3}{4}$（1-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$）；然后根据分数乘法的意义，用学校食堂运来的煤的重量乘$\frac{3}{4}$，求出还剩下多少吨即可．
解答 解：$\frac{2}{5}$×（1-$\frac{1}{4}$）
=$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$
=$\frac{3}{10}$（吨）
答：还剩下$\frac{3}{10}$吨．
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{5}{9}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{4}{9}$= | 3-$\frac{8}{15}$-$\frac{7}{15}$= | $\frac{1}{2}$+40%= | $\frac{7}{8}$÷7= |
| 0.77+0.33= | $\frac{3}{5}$×$\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{5}$= | 0.5×（2.6-2.4）= | （0.18+0.9）÷0.9= |
| 5.5+4.5-10= | 5.38-（2.1+2.38）= |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 6 | B． | 7 | C． | 8 | D． | 不能确定 |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
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