| A. | 三角形面积是平行四边形面积的一半 | |
| B. | 面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形 | |
| C. | 方程6x+6=6的解是x=36. | |
| D. | 把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,但面积变小了 |
分析 解:我们分别对四个选项进行分析,看哪个正确.
A、只有等底、等高的三角形面积是平行四边形面积的一半,如果舍弃这一条件,一个三角形面积也可能平行四边形面积的一半,无法用数学问题解答.
B、只有两个完全相同(即形状相同,大小相等,也就是全等)的三角形才能拼成一个平行四边形.
C、根据等式的性质,方程两边都减6,再除以6就是这个方程的解,求出这个方程的角再判定.
D、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,不论拼成什么形状的平行四边形,周长不变,面积变小.
解答 解:A、只有等底、等高的三角形面积是平行四边形面积的一半,原题的说法是错误的;
B、只有两个完全相同(即形状相同,大小相等,也就是全等)的三角形才能拼成一个平行四边形,原题的说法是错误的;
C、6x+6=6
6x+6-6=6-6
6x=0
6x÷6=0÷6
x=0
即这个方程的解是x=0
原题的解答是错误的;
D、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,不论拼成什么形状的平行四边形,周长不变,面积变小,原题的说法是正确的.
故选:D.
点评 此题考查的知识较多,有:等底、等高的三角形、平行四边形面积之间的关系;三角形、平行四边形的特征;方程的解与解方程;四边形的不稳定性等.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 航程(千米) | 650-949 | 950-1200 | 1201-1800 | 1801-3000 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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