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一个5毫米长的零件,画在图纸长10厘米,图纸的比例尺是________.这张图纸上另一个零件长6厘米,它的实际长度又是________.

20:1    3毫米
分析:根据比例尺的意义,比例尺=图上距离:实际距离,要注意的是单位要统一;根据比例尺及图上长即可求得实际长.
解答:10厘米=100毫米,6厘米=60毫米,
100:5=20:1;
60÷
=60÷20
=3(毫米),
答:这张纸的比例尺是20:1,图上10毫米的零件实际长是3毫米;
故答案为:20:1,3毫米.
点评:本题是考查比例尺的意义、根据比例尺和图上距离求实际距离.注意,求比例尺时,长度单位要统一,一般都化成厘米再比.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?广汉市模拟)一个5毫米长的零件,制图时在图纸上长10厘米.图纸的比例尺是
20:1
20:1

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长4毫米的零件,画在图纸上是8厘米,这张图纸的比例尺是
20:1
20:1
,那么图上10毫米长的零件,实际的长是
0.5毫米
0.5毫米

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个5毫米长的零件,画在图纸长10厘米,图纸的比例尺是
20:1
20:1
.这张图纸上另一个零件长6厘米,它的实际长度又是
3毫米
3毫米

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

一个5毫米长的零件,制图时在图纸上长10厘米.图纸的比例尺是________.

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