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(1)有多少只小鸭?
(2)有多少只小鹅?
(3)鸡、鸭、鹅共有多少只?
考点:图文应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:(1)根据乘法的意义,用小鸡的数量乘以4,求出有多少只小鸭即可;
(2)根据乘法的意义,用小鸡的数量乘以8,求出有多少只小鹅即可;
(3)根据加法的意义,把鸡、鸭、鹅的数量求和,求出鸡、鸭、鹅共有多少只即可.
解答: 解:(1)4×4=16(只)
答:有16只小鸭.

(2)4×8=32(只)
答:有32只小鹅.

(3)4+16+32
=20+32
=52(只)
答:鸡、鸭、鹅共有52只.
点评:此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是弄清楚题中的等量关系.
练习册系列答案
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在计数器上拨出下面各数.

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圆柱的侧面积等于
 
,表面积等于
 

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简便计算:
2.37×2.7+2.37×7.3

2.5×1.25×32
4.8×1014.4×25
2.64÷5÷0.23.8×10.1
14.9×3.3+14.9×7.70.23×24+2.3×8.6-23

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万级的包含有
 
 
 
 
四个数位;亿级的计数单位有
 
 
 
 

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王平用塑料为班级做了一个粉笔盒,这个粉笔盒长宽高分别是15厘米、6厘米、6厘米.为了更结实,他在粉笔盒所有棱上贴上了透明胶布,他一共用了
 
厘米胶布.

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3是12和18的(  )
A、约数B、公约数
C、最大公约数

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化简:|
1
3
-
1
2
|+|
1
4
-
1
3
|+|
1
4
-
1
5
|+…+|
1
10
-
1
9
|

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计算:1002-992+982-972+962-952+…+22-1=
 

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