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用48个大小相同的正方形拼成一个长方形,有
 
种不同的拼法.
考点:简单的立方体切拼问题
专题:立体图形的认识与计算
分析:48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8,那么48个小正方形拼成一个长方形的就有5种方法,据此即可解答问题.
解答: 解:根据题干分析可得:48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8,
那么48个小正方形拼成一个长方形的就有5种方法.
故答案为:5.
点评:本题关键根据48的因数,找出所有的情况,即可求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
5
1
3
 
5.3        
5
8
 
7
12
        0.35
 
7
15
    
22
9
 
2
5
11

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科目:小学数学 来源: 题型:

用10倍的放大镜看18度的角,看到的是180度的角.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

师徒二人合作2天可以完成一件工程,徒弟单独做需6天完成,师傅单独做需
 
天完成.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一栋大楼高17.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆柱体的底面直径和圆柱体的高都扩大3倍,那么该圆柱的侧面积扩大
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填出八个方向.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1是
 
数,是
 
,是
 
,不是
 
数,也不是
 
 数和
 
数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.7时=
 
 
分.

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