【题目】在1，105，40，12，60，51，29这些数中，奇数有________，偶数有________，是2，3的倍数的数有________，有因数3和5的数有________，同时是2，3，5的倍数的数有________。
【答案】1，105，51，2940，12，6012，60105，6060
【解析】
1，105，51，29不能被2整除为奇数；40，12，60能被2整除为偶数；12，60即能被2整除又能被3整除，所以为2，3的倍数；105，60能被3和5整除，所以它们有因数3和5；60可以同时被2，3，5整除，所以为2，3，5的倍数。
故答案为：1，105，51，29；40，12，60；12，60；105，60；60。
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【题目】先填表，再回答问题。
四名同学到超市购买练习本。
1.他们都带了6元，购买了不同品种的练习本。
张华 | 李浩 | 王佟 | 陈刚 | |
单价/（元/本） | 0.60 | 1.20 | 1.50 | 2.00 |
购买的数量/本 |
他们带的钱数相同，练习本的单价和购买的数量成什么比例？为什么？
2.他们都买单价是0. 60元/本的练习本。
张华 | 李浩 | 王佟 | 陈刚 | |
购买的数量/本 | 2 | 5 | 8 | 9 |
用去的金额/元 |
购买的练习本单价相同，购买的数量和用去的金额成什么比例？为什么？
3.已知他们买练习本用去的金额，且每人都带了6元。
张华 | 李浩 | 王佟 | 陈刚 | |
用去的金额/元 | 0.6 | 1.2 | 1.5 | 2 |
剩下的金额/元 |
带的金额相同，用去的金额和剩下的金额成比例吗？为什么？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在横线上填写相应的运算符号，在____里填写相应的数。
（1）526﹣134﹣66=526﹣（134 66）
（2） ×（30+8）= ×30+5×8
（3）72×8×125=72×（8 ）
（4）1500÷25÷ =1500÷（25 2）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写得数。
36÷6＝ 24÷6＝ 9÷3＝ 12÷4＝ 5×3＝
16÷4＝ 12÷6＝ 15÷5＝ 18÷6＝ 6×6＝
3×2＝ 5×5＝ 25÷5＝ 5×6＝ 20÷4＝
4×4＝ 15÷3＝ 3×4＝ 2×6＝ 30÷6＝
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】（1）7.8÷100 7.8×0.01
（2）9.8×1.5 9.8×0.5
（3）8.7÷0.99 8.7÷1.1
（4）5.5×0.9 0.5×9.9．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】晨光小区有一段长15米，宽1.2米的长方形甬道要铺方砖。设计师准备了边长是30厘米的方砖，请你算一算:需要几块这样的方砖？如果每块方砖3元，那么铺这段甬道需要多少元？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】按从小到大的顺顺序排列。
（1）0.32 0.302 3.20 3.02 3.002 0.032
________。
（2）10.01 1.09 9.98 1.001 9.983 10.0001
________。
（3）0.2千克 20克 0.002吨 20000克
________。
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