精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
19.-6、4.5、-3、-$\frac{5}{8}$、0、3中,-6、-3、-$\frac{5}{8}$是负数,0、3是自然数.

分析 根据正、负数的意义,数的前面加有“+”号的数,就是正数;数的前面加有“-”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数,据此判断即可.

解答 解:-6、4.5、-3、-$\frac{5}{8}$、0、3中,-6、-3、-$\frac{5}{8}$是负数,0、3是自然数.
故答案为:-6、-3、-$\frac{5}{8}$,0、3.

点评 此题考查正、负数的意义和分类.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.妈妈分给小明、小华,小刚零花钱,小明的钱数是其余两人的$\frac{1}{2}$,小华的钱数是其余两人的$\frac{1}{4}$,小刚有是49元.妈妈共发出去多少钱?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.在直线上标出下面各数
0.3、0.8、1.7、2.4、3.8.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.小明用电脑下载一份文件,已完成80%,用了5分钟,还有20%没有完成,照这样的速度,全部下载完大约还需要1.25秒钟.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.脱式计算.(能简算的要简算)
78×9.9+7.8       25×32×1.25     (0.18+$\frac{9}{10}$)÷9
12×[($\frac{11}{6}$-$\frac{2}{3}$)×3]$\frac{2}{13}$÷$\frac{18}{39}$÷$\frac{6}{27}$3$\frac{5}{9}$+4.7+$\frac{4}{9}$+0.3.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.直接写出得数.
0.9-$\frac{9}{10}$=$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$=27%÷9=$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

11.一根绳子,用去它的$\frac{3}{4}$,正好用去12米,如果去它的$\frac{5}{8}$,那么用去10米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

8.1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=(  )
A.72B.132C.72+62D.62

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.一个人的身份证号码是522227196106020045,这个人现在有55岁,性别是女.

查看答案和解析>>

同步练习册答案