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学校图书室原有一批故事书,高年级学生借走
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以后,管理员又从新华书店买来180本,新买来的故事书正好相当于原来的
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,高年级学生借走故事书多少本?
分析:根据“新买来的故事书180本正好相当于原来的
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”,把原来的故事书的本数看做单位“1”,是已知单位“1”的
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是180本,用除法计算出原来的故事书的本数;再根据“高年级学生借走
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”,单位“1”的量已经求出,进而用乘法求出高年级学生借走故事书的本数.
解答:解:原来的故事书的本数:180÷
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=720(本),
高年级学生借走故事书的本数:720×
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=288(本).
答:高年级学生借走故事书288本.
点评:解决此题关键是先求得原来的故事书的本数,进一步求得高年级学生借走故事书的本数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

学校图书馆原有一批故事书,高年级学生借走40%后,管理员又从新华书店买来180本,新买来的故事书刚好相当于借走前这批故事书的25%,高年级学生借走故事书多少本?

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校图书室原有一批故事书,高年级学生借走
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以后,管理员又从新华书店买来180本故事书.这时故事书的本数与原来的比是3:4,原来有故事书多少本?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

学校图书室原有一批故事书,高年级学生借走数学公式以后,管理员又从新华书店买来180本故事书.这时故事书的本数与原来的比是3:4,原来有故事书多少本?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

学校图书馆原有一批故事书,高年级学生借走40%后,管理员又从新华书店买来180本,新买来的故事书刚好相当于借走前这批故事书的25%,高年级学生借走故事书多少本?

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