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数学公式表示________.

已知两个因数的积是9,和其中的一个因数,求另一个因数是多少
分析:根据分数除法的意义进行求解.
解答:9÷表示 已知两个因数的积是9,和其中的一个因数,求另一个因数是多少;
故答案为:已知两个因数的积是9,和其中的一个因数,求另一个因数是多少.
点评:本题考查了分数除法的意义:已知两个因数的积,和其中的一个因数,求另一个因数的运算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

9009009最高位是
百万
百万
位,右边的“9”表示9个
,中间的“9”表示9个
,左边的“9”表示9个
百万
百万

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科目:小学数学 来源: 题型:

2×0.9表示
2的十分之九是多少
2的十分之九是多少
,0.9×2表示
2个0.9相加是多少
2个0.9相加是多少

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面(  )中的数字“9”表示9个千分之一.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果-2表示比70小2的数,那么0表示的数是
70
70
,-9表示的数是
比70少9的数
比70少9的数
,+6表示的数是
比70多6的数
比70多6的数

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科目:小学数学 来源: 题型:

54÷6=9表示把54平均分成6份,每份是9.
 
.(判断对错)

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