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如图是五(1)班参加课外兴趣小组情况统计图.
(1)五(1)班有50人,请你算出参加体育、音乐、美术和其他兴趣小组的各有几人?
(2)从图中你还获得了什么信息?
考点:扇形统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)把总人数看成单位“1”,用总人数分别乘上体育、音乐、美术和其他兴趣小组占的百分数即可求解;
(2)根据扇形统计图中的数据进行回答.
解答: 解:(1)50×36%=18(人)
50×32%=16(人)
50×22%=11(人)
50×10%=5(人)
答:参加体育兴趣小组的有18人,参加音乐兴趣小组的有16人,参加美术兴趣小组的有11人,参加其它育兴趣小组的有5人.

(2)从图中可知:
36%>32%>22%>10%,
参加体育兴趣小组的人数最多,参加其它兴趣小组的人数最少.
点评:本题根据扇形统计图的特点,找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解.
练习册系列答案
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看一看,算一算.

2
7
 
3
7
=
 

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画一个更大的角.

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直接写出得数.
800+600= 360+400= 1300-700= 920-600=
540+80= 650-90= 4200-500= 800-70=

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7
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3
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数一数

图中有
 
个锐角,
 
个直角,
 
个钝角.

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有多长?

 (1)
 
cm    (2)
 
cm
 
mm   (3)大约
 
cm.

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