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    在图中标出点A（3，5）、B（4，4）、C（4，6）、D（7，3）、E（4，0）、F（4，2）、G（3，1）、H（6，3）的位置，并顺次连接A、B、C、D、E、F、G、A，再说说围成的图形像什么？
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解决问题．将每一个点在图中描出，然后连线．再看象什么形状．
    解答： 解：围成的图形像一条鱼．
    点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将1至7这7个数字分别填入算式□×□=□÷□=□+□-□的方框中（每个数字只能用一次），使得等式成立．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①
    17
    18
    +
    23
    27
    -
    5
    18
    -
    5
    27
    ；                              
    ②
    8
    9
    ×[
    15
    16
    +（
    7
    16
    -
    1
    4
    ）÷
    1
    2
    ]；
    ③（2.8×1.8×4）÷（3
    3
    5
    ×1.4×
    1
    2
    ）；                 
    ④解方程：x-82%x=5.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，能用简便方法计算的要用简便方法计算．
    145×9+306÷3；                           
    （64+56）÷24；
    45+240÷40；                              
    184×17+63×184；
    544-166-1454000÷125÷8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    房问里有12个人，其中有些人总说假话，其余的人总说真话．其中一个人说：“这里没有一个老实人．”第二个人说：“这里至多有一个老实人．”第三个人说：“这里至多有两个老实人．”如此往下，至第十二个人说：“这里至多有11个老实人．”请问：房间里究竟有多少个老实人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们知道，很多自然数可以表示成两个不同质数的和，例如8=3+5．有的数有几种不同的表示方法，例如100=3+97=11+89=17+83．请问：恰好有两种表示方法的最小数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有甲、乙、丙、丁、戊五个人，每个人都非常有特点，他们来自不同的城市，开不同品牌的车子，喝不同种类的茶，穿不同颜色的衬衫．一次聚会上他们遇到一起，把车从左到右排成了一行．已知：
    ①甲开奔驰；
    ②乙穿绿衬衫；
    ③丙喝碧螺春；
    ④宝马车紧挨在奥迪车的左边；
    ⑤宝马车的主人喝铁观音；
    ⑥北京人穿蓝衬衫；
    ⑦丰田主人来自天津；
    ⑧中问那辆车的主人喝龙井茶；
    ⑨丁的车在最左边；
    ⑩上海人的车在穿红衬衫人的车旁边；
    （11）穿白衬衫人的车在天津人的车旁；
    （12）广州人喝菊花茶；
    （13）戊是重庆人；
    （14）丁的车在别克车的旁边；
    （15）上海人的车挨着喝乌龙茶的人的车．
    请问：谁穿黑衬衫？他是哪里人？他开什么车？喝什么茶？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要使算式2
    1
    4
    -（0.7-□）×
    5
    6
    =2
    1
    7
    成立，方框内应填入的数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）8÷（
    1
    2
    ×
    1
    4
    +
    3
    4
    ×
    5
    2
    ）；                  
    （2）3.625×7.75+3.625×1.25+3.625；
    （3）（1-
    1
    3
    ）×
    9
    4
    ÷[1+
    1
    3
    ÷
    4
    9
    ]．

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