【题目】4时整,时针和分针组成的角是 角,6时整,时针和分针组成的角是 角.
【答案】钝,平
【解析】
试题分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可;进而根据钝角、平角的含义进行解答.
解:(1)4时整,分针和时针组成的角是30°×4=120°,是钝角;
(2)6时钟面上的时针和分针组成的角是30°×6=180°,是平角.
故答案为:钝,平.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个袋子里有1个黑球,2个白球,2个黄球,3个红球,3个紫球,分别从这个袋子里任意摸出一个球,写出摸到不同种球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)摸到黄球的可能性与摸到红球的可能性比要(填“大”“小”)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( ) ![]()
A.13=3+10
B.25=9+16
C.36=15+21
D.49=18+31
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