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    3．课桌高80厘米．

    分析 根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量课桌高80用“厘米”做单位；据此得解．

    解答 解：课桌高80厘米；
    故答案为：厘米．

    点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．笔算加法和减法时，相同数位要对齐，先从个位开始算起．√（判断对错）．

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    14．红星影院一共有800个座位．花园小学低年级有385人，中年级有368人．估计一下，低中年级同时看木偶戏能不能坐下？

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    11．小明用图1中的这些人民币，买图2中的物品，快帮他算一下吧！

    （1）买一双旱冰鞋和一个毽子，应花多少钱？这些钱够吗？如果不够，差多少元？如果够，还剩多少元钱？
    （2）买一个书包和一枝铅笔，应花多少钱？
    （3）买一个足球和一本笔记本，应花多少钱？这些钱够吗？如果不够，差多少元？如果够，还剩多少元钱？
    （4）自己提一个数学问题，算一算．

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    18．两个少先队员可以抬起1吨的物体．×．（判断对错）

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    8．王师傅要加工500个零件，如果每天加工73个，一周能完成任务吗？

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    15．两个因数相乘，一个因数扩大3倍，另一个因数不变，积扩大3倍．

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    12．下面计算对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”．

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    13．我们学过的角按从小到大排列是：锐角、直角、钝角、平角和周角，其中平角是180°，周角是360°．

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