精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
20.5.04×2.1的积是3位小数;
22.6÷0.33的商,保留一位小数约是68.5.
16÷6的商用循环小数表示是2.666…,保留两位小数约是2.67.

分析 (1)小数乘法的计算法则是:先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边向左数出几位,点上小数点.又因为4×1=4,积的末尾没有0,所以数出因数中的小数的位数,就是积中小数的位数;
(2)计算22.6÷0.33的商,用四舍五入的方法保留一位小数取近似值.
(3)首先计算出16÷6的商,发现循环的数字,写出两个循环节,后面用省略号表示出来即可;也可以写出一个循环节,在循环节的第一个数字和最后一个数字点上点表示,精确到百分位,只要看千分位上是几,运用“四舍五入”求得近似值.

解答 解:(1)5.04有两位小数,2.1有一位小数,两个因数一共是3位小数,积的末尾又没有0,所以5.04×2.1的积是2+1=3位小数;

(2)22.6÷0.33≈68.5
答:22.6÷0.33的商,保留一位小数约是68.5.

(3)16÷6=2.666…≈2.67
答:16÷6的商用循环小数表示是2.666…,保留两位小数约是2.67.
故答案为:3,68.5,2.666…,2.67.

点评 根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数,同时注意积的末尾是否有0,用四舍五入的方法按要求取近似值.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.我是等腰三角形,我的顶角是96°,我的一个底角是42°.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

11.到早餐店吃早餐,有包子,油条、馒头三种早点供选择.最少吃一种,最多吃三种,有(  )种不同的选择方法.
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

8.方程一定是等式,等式不一定就是方程.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:操作题

15.画一画,在下面格子图中画出从正面、左面和上面看到的图形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

5.直接写出得数.
$\frac{7}{9}$-$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{10}$+$\frac{3}{10}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$=
$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=1-$\frac{2}{7}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

12.51是倍数,3是因数.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

9.直接写出得数
$\frac{3}{5}$÷$\frac{3}{4}$=5×$\frac{3}{25}$=12÷$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{4}$÷$\frac{5}{32}$=
$\frac{5}{7}$+5=$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{15}$×20=7×$\frac{8}{49}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.一份报纸的批发价是0.55元,零售价每份是0.7元,小明星期天参加社会实践活动,想卖报赚20元钱.他至少要卖掉多少份这样的报纸?

查看答案和解析>>

同步练习册答案