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    数学公式的意义是表示________．

    求 的是多少
    分析：一个数乘分数的意义，就是求这个数的几分之几是多少．据此解答．
    解答：的意义是表示求 的是多少，
    故答案为：求 的是多少．
    点评：此题考查了一个数乘分数的意义的应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）3.8+3.8+3.8+3.8+3.8写成乘法算武是
    3.8×5=19
    3.8×5=19
    ，这个乘法算式的意义是
    表示5个3.8的和是多少．
    表示5个3.8的和是多少．
    ．
    （2）3.24×15表示
    15个3.24的和是多少，
    15个3.24的和是多少，
    ，还表示
    3.24的15倍是多少．
    3.24的15倍是多少．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    7
    ×5表示的意义是
    表示求5个
    1
    7
    的和是多少
    表示求5个
    1
    7
    的和是多少
    ，4×
    2
    9
    表示的意义是
    表示求4的
    2
    9
    是多少
    表示求4的
    2
    9
    是多少
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?宜宾模拟）40×
    2
    5
    的意义是
    表示求40的
    2
    5
    是多少
    表示求40的
    2
    5
    是多少
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种汇源饮料的包装盒上注明：“配料：新鲜桃原浆、纯净水、白砂糖、柠檬酸、维生素C、食用香料．其中，果汁含量≥50%．”这个百分数表示的意义是
    表示该包装物中的果汁含量占饮料含量的比例
    表示该包装物中的果汁含量占饮料含量的比例
    ，是
    果汁含量
    果汁含量
    和
    饮料含量
    饮料含量
    比较的结果．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工程队6天安装水管240米，安装的米数与天数的最简比是
    40
    40
    ：
    1
    1
    ，比值是
    40
    40
    ，比值的意义是
    表示平均每天安装的米数
    表示平均每天安装的米数
    ．

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