【题目】先填表，再填空。
所有因数 | |
12 | （________） |
30 | （________） |
36 | （________） |
（1）12和30的公因数有（________），最大公因数是（________）。
（2）12和36的公因数有（________），最大公因数是（________）。
（3）30和36的公因数有（________），最大公因数是（________）。
（4）12、30和36的公因数有（________），最大公因数是（________）。
【答案】1、2、3、4、6、12 1、2、3、5、6、10、15、30 1、2、3、4、6、9、12、18、36 1、2、3、6 6 1、2、3、4、6、12 12 1、2、3、6 6 1、2、3、6 6
【解析】
找因数时，从最小的自然数1找起，一直找到它本身，一对对找；两个数公有的因数是公因数，其中最大的叫最大公因数。
12＝1×12＝2×6＝3×4，30＝1×30＝2×15＝3×10＝5×6，36＝1×36＝2×18＝3×12＝4×9＝6×6，
12的因数有：1、2、3、4、6、12；
30的因数有：1、2、3、5、6、10、15、30；
36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36；
（1）12和30的公因数有1、2、3、6，最大公因数是6。
（2）12和36的公因数有1、2、3、4、6、12，最大公因数是12。
（3）30和36的公因数有1、2、3、6，最大公因数是6。
（4）12、30和36的公因数有1、2、3、6，最大公因数是6。
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】四(1)班为了奖励积极参加数学课外活动的同学,准备了丰富的奖品。1.2元的奖品买了30份,2.5元的奖品买了12份。
(1)买这两种奖品一共需要多少元?
(2)如果带100元去买,应找回多少元?
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9.5（______）9.05 4元4角4分（______）4.44元 101×24－24（______）24×100
1.31（______）13.1 7千克20克（______）7.2千克 45×（8＋2）（______）45×8＋2
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】三个工作队架设电缆情况如下。
队列 | 一队 | 二队 | 三队 |
每天架设长度/米 | 204 | 108 | 193 |
工作时间/天 | 11 | 13 | 12 |
（1）哪个队架设的电缆最长？
（2）三个队一共架设电缆多少米？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】认真观察，找出规律，填写下列算式。
123456789×9＝1111111101
123456789×18＝2222222202
123456789×（______）＝3333333303
123456789×（______）＝6666666606
123456789×63＝（______）
（______）× （______）＝8888888808
（______）×（______）＝（______）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】口算。
32＋268＝ 4×25＝ 640÷40＝ 760－403＝
28×5＝ 4024÷8＝ 45＋65＋55＝ 174－48－52＝
48÷6×5＝ 17÷17＋17÷17＝
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】四年级同学去春游。每套票（车票和门票）40元，一共需要114套票。下面有两种估算方法：（1）114≈110，40×110＝4400（元），所以大约需要准备4400元钱。（2）114≈120，40×120＝4800（元），所以大约需要准备4800元钱。哪种合适？（ ）
A.方法（1）合适B.方法（2）合适C.两种方法都可以
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