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一副三角尺的角分别是
 
度、
 
度、
 
度和
 
度、
 
度、
 
度.
考点:三角形的特性
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据三角板的结构和特点可知,一副三角尺有 三个,一个分别是90°、60°、30°的直角三角形; 30°、60°、90°的直角三角形和 45°、45°、90°等腰直角三角形.
解答: 解:一副三角尺有 三个,其中一个三角尺各角的度数分别是 30°、60°、90°,另一个三角尺各角的度数分别是 45°、45°、90°.
故答案为:30°、60°、90°,45°、45°、90°.
点评:此题考查了三角尺的基础知识.
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743502409这个数的最高位是
 
位,从右往左数,第一个“4”表示
 
,第二个“4”表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

比1大的一位数乘三位数,积最多是
 
位数,这个积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1×2×3×4×5×0大于0+1+2+3+4+5.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
(1)当a=35时,a+13
 
50;
(2)当x=0.6时,x÷2
 
0.3;
(3)当y=20时,15y
 
300;
(4)当m=4.8时,m-1.8
 
1.8.

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如图是某校六年级最受欢迎的球类运动统计图.如果你是体育委员,准备组织全班同学观看一场球类比赛,为了吸引尽可能多的同学去观看比赛,你会组织观看
 
比赛.

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一包大米重25千克,40包这样的大米重1吨.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

从直线外一点向这条直线画线段,可以
 
条;向这条直线画垂线可以画
 
条;向这条直线画垂线段可以画
 
条.

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