练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    比较大小
    6吨
    ＞
    ＞
    600千克   
    3000克
    ＜
    ＜
    300千克    
    25+0
    ＞
    ＞
    25×0．
    分析：（1）、（2）是质量的名数大小比较，要先化成相同单位的名数再比较．
    （3）根据一个数加上0，这个数不变，0同任何数相乘都得0即可解答．
    解答：解：（1）6吨=6000千克，
    6吨＞600千克；
    （2）3000克=3千克，
    3000克＜300千克；
    25+0=25，25×0=0，
    25+0＞25×0．
    故答案为：＞，＜，＞．
    点评：名数的大小比较通常是先化成相同的单位，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    运一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表：
    每天运的吨数 300 150 100 75 60 50
    需要的天数 1 2 3 4 5 6
    （1）写出几组这两组量中的对应的两个数的积，并比较积的大小．
    （2）说明这个积表示什么？
    （3）表中相关联的两个量成反比例吗？为什么？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案