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    14．要统计某校各年级人数应选用条形统计图，要统计某地区2015年一年降水量的变化情况应选用折线统计图．

    分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

    解答 解：要统计某校各年级人数应选用 条形统计图，要统计某地区2015年一年降水量的变化情况应选用 折线统计图；
    故答案为：条形，折线．

    点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

    练习册系列答案
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    4．一个西瓜=6根香蕉．

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    5．小明班平均每人为玉树灾区捐款13元，小明一定捐了13元．×．（判断对错）

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    2．1时25分=1$\frac{5}{12}$时
    0.5m2=50dm2．

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    9．在横线里填上合适的体积或容积单位．
    一瓶眼药水约有10毫升
     电脑机箱的体积约为50立方分米
    一间教室约有150立方米
    一大桶可乐约有6升．

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    19．三角形的三个内角分别是15度、70度，第三个角是95度；按角来分，它是钝角三角形．

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    6．7.03保留一位小数约是7.0，也可以去掉小数末尾的0，写作7．×．（判断对错）

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    3．700050940最高位是千万位，这个数读作七千零五万零九百四十．

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    4．直接写出得数．
    14×50=0.8-0.28=0.701×100=2.3÷100×10=
    12×6=0.27+2.7=132-75+25=15×4÷15×4=

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