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三条直线最多可以将一个正方形分割为
 
部分.
考点:图形的拆拼(切拼)
专题:平面图形的认识与计算
分析:三条直线两两相交,但没有公共交点,此时把正方形分成的部分最多,是7部分.
解答: 解:如图,

三条直线最多可以将一个正方形分割为 7部分;
故答案为:7.
点评:此题考查了图形的拆拼,锻炼了学生的空间想象力和几何直观.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在时候有两位贩卖家畜的商人把他们共有一群牛卖掉,每头牛买得的钱数正好等于牛的头数.他们把所得的钱买回了一群羊,每只羊10问钱,钱的零头又买了一只小羊.他们平分了这些羊,结果第一个人多得了一只大羊,第二人得到了那只小羊.为了公平,第一个人应补给第二人
 
文钱.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形三条边的总长是84厘米,三条边的比是7:3:2,三角形的三条边长各是多少厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

有四种不同面值的硬币如图所示,假若你恰好有着四种硬币各一枚.一共能组成
 
种不同的钱数.请你用加法算式一个一个的列举出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,用同样大小的正方形瓷砖铺一块正方形地面,两条对角线铺黑色的,其他地方铺白色的.如果铺满这块地面一共用了白色瓷砖484 块,那么黑色瓷砖共用了
 
块.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在素数后打“√”,在合数后画“○”.
1
 
2
 
39
 
52
 
87
 
91
 
99
 
31
 
58
 
75
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

每只完整的螃蟹有2只螯、8只脚.现有一批螃蟹,共有25只螯,120只脚.其中可能有一些缺螯少脚的,但每只螃蟹至少保留1只螯、4只脚.这批螃蟹至多有
 
只,至少有
 
只.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是2002年7月的日历.太郎在这个月里每周要去参加1次足球比赛,共去5次.其中去1次的是星期一、星期六和星期日,去2次的是星期三.请问太郎参加比赛的日期的和是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

3的平方等于6.
 
(判断对错).

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